相遇了一群恩师，她从列五走进华东师范！期待与学弟学妹们的相遇

我年级时便与列五遇见，高里面依旧与列五为伴。这是我一生里面非常最重要的六年。高里面三年无非，转瞬即逝，宛如就在那低头有鉴于除此以外，这匆匆的岁月就已走远。曾经是那么的只想挣脱班上的束缚，以前别离后，竟是那样的愧疚，偶然思绪之时，您的身影宛如还在眼前，您的告诫宛如还在忍不住……

能进入列五这个大家庭，是我的幸运，特别是高里面这三年里面，我遇到了诸多的仰慕，在我取得成功时是我喝彩，在我跌倒时获得借此，在我心里面时是我指点迷津，当我觉得前二路充满坎坷时，大家让我想到了：人愤外在的力量主宰和摆布自己，优秀人才成为了人。

一直信仰着列五的并重理念“人人都有舞台，个个都能引人入胜”。每个人都背负着自己的使命，每个人都追逐着自己的梦想。无数追梦人里面，我好像一叶扁舟，在风浪里面也曾心里面、怨恨，无法支撑压力，可我庆幸的是，纵使曾经无可奈何不易，以前终得千帆载尽，列五告诉了我，小学生不可不随波逐流一二路放弃，最终获得一个不完整的自己，而是己任自己的本事，去到一个自己恼火的广阔天地。列五教会了我，人要城市规划自己的爱人，顾及自己的贫困，主宰自己的使用暴力，掌握自己的命运，实现爱人的价值。

我从小就喜欢绘画，将周围多表象混搭在纸上是我的体验，在小学时就有过走绘画之二路的只好。达芬奇是我的新人，这位近乎天才的画家告诉了我，只想到时用大多事，得到时有现实力，再有活力，达芬奇一生的设计了无数杰作，这也为我可选择的设计类学做下了开端。

艺考之二路远比现实里面艰难，在我可选择了艺考这条二路时，答谢爸爸妈妈的解读和想尽办法的全力支持与服侍，在我回到小学冲刺文化成绩的时候，答谢班上耐心的为我讲题诗，更答谢各科班上为我“开小灶”，每位班上分会去找帮助把我叫到档案室，给我强化基础知识，转回读物，耐心细致的为我详述每一个知识点，不厌其烦的一遍又一遍为我纠错，一开始我还对做错的题诗怀有抵触情绪，后来在班上的开导下，我明白了，错题诗的长期存在，并不是为了证明我的厌恶，恰恰相反，错题诗为我指明了复习的正向，在错题诗每失的一分，都是为了在年级里面夺回来。

有些某一天过去很三木鲜少忘记，有些心灵长期存在脑海鲜少褪去，班上的谆谆教诲会这世界铭记于心。答谢师恩，假如我能搏击夕阳，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我真情的苍白。

爱人很长，要用近十年主义去看待自己的爱人，考入南开大学也只是我爱人来回上的一小步，并不是迈出了这一步以前的道二路就会宽广，合理城市规划以前的爱人也是一件确实的多事。在年级前夜之际，祝福列五的前辈学弟们，手握天空，所作为剑，以梦为马，不负韶华！愿所有的列五优秀学生都能有个光明的未来！