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想考教师资格证,自考成考学历可以吗?

时间:2023-10-17 12:19:52

想考教师资格证,自考成考学历可以吗?

当然可以!只要是国家承认的学历就可以报名!要求:一、幼儿师范学历可以报幼师资格,中师及以上学历可以报小学教师资格,大专及以上学历可以报到中学教师资格,本科及以上学历可以报高中教师资格!二、有符合要求的师范类学历可免试拿证;有符合要求的非师范类学历可以报名,但要参加教师资格考试;有人说我有符合要求的非师范类学历,还有低一层次的师范类学历或者教师资格证要考试吗?是的,需要参加教师资格考试。因为你学的低学历的教育学、心理学等,任教高一层次学校是不合格的!要参加学习与考试!

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对于一个38周岁,成教本科,十多年HR工作经验,现在失业了找不到工作的人有何建议?

在国内HR 并不是一个很好的职业。对国内大部分企业来说,他们做的都是一些文职类的杂事,属于可有可无的类型,他们认为一个员工随便培训一下就可以做到这个职位,就是一些跑腿和打杂的事情。基本上公司对于HR 的要求就是年轻可以干杂事,可以跑腿,他们对这个职位连加班的要求都没有。这个职位上的最高级别人员肯定是老板的亲信,但下面的人员就随便,无论文科,理科毕业都可以做这个职位。即使是考了人力资源证对他们来说也顶多就是加一点钱,并不会把她当做真正的人才储备来看。所以这个职业是一个薪水少,活儿少,没什么发展的职业。像楼主你已经38岁了,基本上没有企业会聘用这么大年龄的HR。你如果执意要当企业的HR,我建议你去那种小公司试试,你可以给好几家小公司做HR,帮他们管理人员文件,招聘和离职。很多小公司,因为规模太小,能够雇佣全职技术人员就已经很不错了,根本没有余力和余钱去雇一个全职的HR 帮他管理自己的公司人员。所以你如果兼顾几家公司的HR,应该赚的比你在一家公司当全职HR 多的多,而且这种需求还蛮大的。小公司人员少,各种事物也少,你既可以发挥你的专业特长和工作特长,同时也可以比较自由地利用你自己的时间。当然还有其他类似于自己开一个新公司或者加入其他的类型工作的建议。这个就要看你自己的兴趣爱好所在了。但是和你专业对口,又比较能赚钱,而且也能够做你熟悉工作的计划,我觉得同时兼任几家小公司的HR 会是很适合你的工作。

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成考本科考试有什么技巧吗?

首先要明确一点,这个成考本科只是单纯要张文凭,还是想要提升一下自己。如果单纯是要张本科文凭,那就是在考试之前稍稍努力一下,通过考试就可以了;但你是想要提升自己,就建议平时认真学习,做笔记,复习之前的内容,这样学习得就比较踏实,考试肯定没问题。

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现在函授本科的学历,在社会上含金量高吗?

函授本科对于一些人非常有用,用处很大,函授本科是教育的一部分,国家承认,学信网可查,还能参加公务员考试,积分落户得分,出国留学等等。

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教育学历提升哪家好?

网络远程教育来说,目前国家承认的公共服务体系是知金、奥鹏、弘成三家,知金对应知金教育咨询有限公司,奥鹏对应奥鹏远程教育中心有限公司,弘成对应弘成科技发展有限公司奥鹏由电大和TCL共同注资,弘成多次赴海外融资并成功上市,知金连锁运营,

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函授和业余哪个好?

一样,学历只分全日制和非全日制。

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一边是全日制大专,一边是成教+自考本科哪个更好?

其本身没有好坏,关键在于人,你自己学的程度,是肤浅还是深邃。再说你去面试时遇到的人,他觉得全日制厉害,那就厉害,没办法。

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南京农业大学怎么样?

南京农业大学(Nanjing Agricultural University)坐落于南京市,是一所以农业科学与生命科学为优势和特色,农、理、经、管、工、文、法学多学科协调发展的教育部直属全国重点大学,是国家“双一流”、“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设高校,入选111计划、2011计划、863计划、973计划、卓越农林人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生文化素质教育基地,设有研究生院,是“双一流”农科联盟和高水平行业特色大学优质资源共享联盟成员。南京农业大学前身可溯源至1902年三江师范学堂和1914年金陵大学。1952年全国高校院系调整,以金陵大学和原国立中央大学的农学院系为主体,以及浙江大学部分系科,合并成立南京农学院。1963年被确定为全国重点大学。1984年更名为南京农业大学。截至2018年3月,学校设有19个学院(部)、62个本科专业、31个一级学科硕士学位授权点、17个一级学科博士学位授权点和15个博士后科研流动站,拥有4个一级学科国家重点学科、3个二级学科国家重点学科和1个国家重点(培育)学科。有全日制本科生17000余人,研究生8500余人。校区总面积9平方公里,建筑面积74万平方米,资产总值35亿元,图书资料收藏量超过235万册,拥有电子图书1500余万册。[3]有7个学科在第四轮全国高校学科评估中进入A类,其中作物学、农业资源与环境、植物保护、农林经济管理4个学科获评A+,A+学科数并列全国高校第11位。作为中国最早成立的农业院校之一,南京农业大学的起源可追溯至1902年开始筹建的三江师范学堂农业博物科。原国立中央大学分出的南京农业大学清朝光绪二十八年四月二十三日(即1902年5月30日),两江总督刘坤一上奏《筹办学堂情形折》,呈请在原设水师学堂、陆路学堂及格致书院外,另建小、中、高等三所学堂。刘坤一病逝后,三江师范学堂由张之洞创办,并于1903年3月开办于江宁府署,同年迁移至北极阁。其后继者魏光熹则主持了三江师范学堂的建造,筹措经费,管理师资,招考学生等具体工作。三江师范学堂设理化,农业博物,历史,舆地,手工,图画诸科,并设速成科,而农业博物科先后聘请日本农学士伊藤村雄、安腾安为农学教习。1906年,时任两江总督的周馥将三江师范学堂改名为两江优级师范学堂。改制后的两江师范学堂,利用原有的师资设备,培养理化数学、农学博物和手工图画技艺方面的中学教师,具有促使初等教育走向工农实业生产的意义。课程设立包括有动物学、植物学、矿物学和农艺等。尤其在李瑞清任校长时,注重实用教学,提倡“手脑并用,智识兼修”,开设分类科和选科,注重动手,不尚空谈,把原来只在课堂上讲授的博物科改为农业博物科。1914年9月2日,韩国钧咨请教育部改“两江优级师范为南京高等师范学校”,并委任江谦为校长筹办南京高等师范学校。1914年,私立金陵大学首设4年制农科,开中国四年制大学高等农业教育之先河,1930年,农科扩展成为金陵大学农学院。1917年,南京高等师范学校首设农科。1921年,在将南京高等师范学校部分系科归入国立东南大学后,国立东南大学在南京正式成立,两校用同一个校园,校门口挂两块校牌,校产和经费也属两校共有,但当时的农业专修科仍属南京高等师范学校。共7张南京农业大学1922年12月,决议将南京高等师范学校并入国立东南大学。同年7月南京高等师范学校撤销,国立东南大学学科涵盖文理科、教育科、工科、农科。自1917年至1927年,涉农学科及院系不断的得到扩充,国立东南大学农科由农艺系(分设作物、土壤、农具等门)、园艺系、植物病虫害系、农业化学系(附农产制造)、畜牧系、生物系6系。1901年,美国基督教三个教派建立的汇文、基督、益智三所书院合并,成立了私立金陵大学。1914年2月,裴义理建议金陵大学增设农科,得到批准后,农科正式设立,其目标是“培养农事指导员”,裴义理出任第一任农科科长,1915年任农林科科长。1916年毕业于康奈尔大学农学院的农学士、农艺教师茵思娄(J:HReisner)接任金陵大学农林科科长,任职10多年,他聘请美国农业科学家和曾留学美国的中国学者任教职,并将美国高等农业教育的办学经验引入,使金大农科从办学宗旨到专业设置,课程配套以至教学、行政管理方面都按美国高等农业教育模式办理。1930年,金陵大学将原来的文理科扩充为文学院、理学院,农林科也扩充为农学院。同时,燕京大学农业速成科停办,原有的资产转入金陵大学农学院,一批毕业于国外农学院的教师回到金陵大学任教,师资力量得到了扩充。国初期1949年4月,南京解放,国立中央大学农学院的教学工作未受影响。1949年8月8日,根据南京市军管会文教委员会通知,国立中央大学改名为国立南京大学。12日,成立国立南京大学校务委员会,中央大学农学院也随之更名为南京大学农学院。抗战胜利后,金陵大学回迁至南京汉口路原址,并于9月份如期开学。根据华东军政委员会教育部的决定及《金陵大学、金陵女子文理学院两校合并筹备委员会拟具的两校合并方案》,1951年9月,两校合并为公立金陵大学。至此,金陵大学农学院结束了37年的教会学校历史。1952年10月20日,由于全国的院系调整,主要由金陵大学农学院、南京大学农学院和浙江大学农学院部分系科合并成立的南京农学院正式开学上课。1963年国务院决定将南京农学院列为全国重点大学,由农业部和江苏省双重领导,以农业部为主。此时的南京农学院已有在校本科生2500名,专科生500余名,同时继续举办函授专修科。[5]共5张报春亭十年动乱1966年5月至1976年10月,中国发生了一场史无前例的“文化大革命”。这场动乱首先从文化、教育战线开始,使得各级的学校遭到了前所未有的破坏,高等院校也被迫经历了撤销、搬迁、并校的过程。南京农学院也在搬迁并校中,受到了严重破坏,教学科研工作限于停顿。1971年底,江苏省革委会决定南京农学院与苏北农学院合并,改名为江苏农学院,师生、图书、设备全部迁往扬州市。南农被合并后,所属农业遗产研究室和小麦品种研究室划归江苏省农科院,原有卫岗校舍与校园上地,被其他单位占用,所有农、牧场被限期交给南京市。[5]改革开放1979年1月,中央办公厅发出了“关于南京农学院复校问题”的电报指示,1979年1月11日,农林部党组、江苏省委联合提出了“贯彻中央关于南京农学院复校问题的实施意见”。不久,由农林部和江苏省革委会联合向国务院报告,恢复南京农学院为全国重点大学,实行农林部和江苏省双重领导的体制。同年,南京农学院在原校址恢复建制。1981年11月,经国务院批准,学校成为全国首批博士、硕士学位授予单位。[7]1984年7月31日,教育部、农牧渔业部同意南京农学院更名为南京农业大学,10月20日召开了成立大会暨庆祝校庆70年大会。1998年12月,南京农业大学正式进入国家“211工程”重点建设的大学行列。1999年1月,入选第一批国家大学生文化素质教育基地。[8]4月,首批通过全国高校本科教学工作优秀评价。2000年2月,由农业部划转教育部直接管理。2000年6月,建立研究生院,是全国56所具有研究生院的高校之一。2007年4月,再次以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估。[9]2009年,教育部与农业部共建南京农业大学。[10]2010年,入选“985工程优势学科创新平台”重点建设行列。[2]2017年9月,入选国家“双一流”世界一流学科建设高校。[11]校园建设截至2018年3月,学校校区总面积9平方公里,建筑面积74万平方米,资产总值35亿元。有卫岗本部、浦口校区和珠江校区三个校区。学校教学科研和生活设施配套齐全,校园环境优美,是江苏省园林式单位、江苏省爱国卫生先进单位。[12]南京农业大学主楼位于南京农业大学的北面,由我国著名建筑师杨廷宝设计,历尽数十年沧桑,屹立至今,是南京农业大学的标志性建筑。[2]其主体部分为砖木结构,青砖墙面,素灰勾勒,上覆绿漆筒瓦,红漆木窗嵌于其中,勒脚部位和门窗过梁采用斩毛青石。主体北侧中央为正方形塔楼,两重飞檐,最上层为十字脊顶,也可认为上层檐顶为两个歇山顶垂直交叉而成,四周相望皆同,塔楼最高顶点立长杆以擎红星。北立面为传统冲天式牌楼(一间二柱),与中央塔楼等结构错落相依。共11张主楼结合主楼所处较为复杂的山顶地形(南平北坡东缓西斜),杨廷宝大师充分利用高低不同的建筑空间,结合不同建筑功能需求,巧妙地将整体建筑一分为二,以塔楼为界东低西高。占建筑体量三分之二的中部、西部结构布置在山顶平地,而较低的东部结构则顺缓坡地势向下构建,又辅以南面两个较小缓坡造屋,创造出了一系列不同大小、不同功能的建筑空间,如底层的大型阶梯教室、设计专业专用画室,以及二三楼众多的独立小教室,既充分克服了地形上的劣势,又满足了各教学领域的功能需求,达到了建筑物与自然地形完美的有机结合。校园风景南京农业大学的校园规划布局与建筑建造风格,皆以主楼为核心。围绕以主楼为中心地带的教学区,四周分别形成了实验区、生活区、绿化区以及运动区等既相对独立有相互融合的功能区域。同时为延续主楼灰砖绿檐的中西合璧式样的建筑风格,校园内多数建筑物皆依此风格建造,如主楼西面的综合楼、南面的生科楼、逸夫楼采用了中式传统宫殿式的屋檐造法;图书馆和大多数的学生公寓都采用了中式硬山顶屋檐造法;行政楼虽然与主楼建筑格调不同,但其中央塔楼依然模仿主楼十字脊顶塔楼建造。学校北依紫金山,西临明城墙,整个校园与中山陵风景区浑然一体,毗邻全国重点文物保护单位——下马坊。下马坊是钟山风景区的标志性建筑之一,亦是世界文化遗产明孝陵的重要组成部分,设于1393年(明朝洪武二十六年)。牌坊体型伟岸,雕刻精细,书体公正,是明代初期石刻建筑的精品。[2]科研成果2006年至2015年,学校科研经费达38亿元,获得国家及部省级科技成果奖100余项,其中作为第一完成单位获得国家科学技术进步奖一等奖1项、二等奖7项、国家技术发明奖二等奖3项。截至2014年9月,学校被基本科学指标数据库(ESI,Essential Science Indicators)收录论文5242篇,被引用36011次。[13]截止2017年11月,ESI世界排名前1%的学科有7个,分别是:农业科学、植物与动物学、环境与生态学、生物与生物化学、工程学、微生物学、分子生物学与遗传学。其中,农业科学、植物与动物学ESI世界排名前1‰,达到国际顶尖水平。2013年12月11日在线出版的国际顶级学术刊物《自然》(Nature)以Article Research形式刊登了题为“D14–SCFD3-dependent degradation of D53 regulates strigolactone signaling” 的相关研究成果。南京农业大学农学院万建民教授课题组科研人员在控制分蘖的新激素信号转导研究中取得突破性进展,该研究结果首次在遗传和生化层面上证实了D53蛋白作为独脚金内酯信号途径的抑制子参与调控植物分枝(蘖)的生长发育,是迄今中国植物学领域中少有的几篇Nature Article Researc章。该论文以南京农业大学为第一署名单位,南京农业大学农学院博士研究生周峰为论文第一作者,万建民教授为通讯作者。[14]该研究结果不仅为水稻株型改良提供了重要的理论基础,而且为水稻籼粳交杂种优势利用提供了有用的基因和材料。该项研究是南京农业大学与中国农业科学院作物科学研究所全面合作完成,后期工作还有美国华盛顿大学、日本东京大学参与合作。[15]该项研究成果,获评2014年度“中国高等学校十大科技进展”。[16]2016年12月23日,国际顶级学术刊物 《科学》(Science)在线出版了南京农业大学昆虫生态课题组题为“Mass seasonal bioflows of high-flying insect migrants” 的研究成果。该论文的发表,不仅揭示了昆虫迁飞的宏伟场景,同时也展示了昆虫垂直监测雷达的应用前景。该论文以南京农业大学植物保护学院的胡高副教授为第一作者和第一通讯作者,南京农业大学为第一完成单位,英国埃克塞特大学的Jason Chapman副教授为共同通讯作者。参与该论文的还有英国洛桑实验站的SuzanneClark博士、英国格林威治大学的DonReynolds博士以及以色列希伯来大学的NirHorvitz博士和以色列海法大学的NirSapir博士。[17][18]2017年1月12日的国际顶级学术刊物《科学》(Science)杂志,南京农业大学与美国俄勒冈州立大学的研究人员发表了题为“A paralogous decoy protects Phytophthora sojae apoplastic effector PsXEG1 from a host inhibitor”的文章,从全新的视角报道了病原菌攻击宿主的新致病机制:诱饵模式,为实现作物疫病的可持续控制指明了新的方向。文章的通讯作者是南京农业大学植物保护学院的王源超教授,第一作者为博士,南京农业大学为第一完成单位。这是南京农业大学植物保护学院,在不到1个月的时间内,在国际顶级学术刊物《科学》(Science)上发表的第二篇突破性研究成果。[19]该项研究成果,获评2017年度“中国高等学校十大科技进展”。[20]2018年6月8日,国际顶级学术杂志《科学》Science在线出版了南京农业大学万建民院士团队突破性成果。创造性地运用自私基因模型揭示了水稻的杂种不育现象,延续了杂种优势利用的科学命题,首次用自私基因模型揭示了水稻的杂种不育现象,阐明了自私基因在维持植物基因组的稳定性、促进新物种的形成中的分子机制,探讨了“毒性-解毒”分子机制在水稻杂种不育上的普遍性,为揭示水稻籼粳亚种间杂种雌配子选择性致死的本质提供了理论借鉴。在实践意义上,可以创制“广亲和”材料,克服杂种不育障碍,充分利用杂种优势和野生种质资源,提高水稻单产。南京农业大学农学院余晓文博士后和赵志刚教授为该论文第一作者,万建民院士为通讯作者。[21][22]学校凭借雄厚的科研实力,主动服务社会、服务“三农”,创造了巨大的经济社会效益,多次被评为国家科教兴农先进单位。[23]

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