年轻学人如何做到“顶天”与“立地”？复旦大学校长金力院士寄语预科班，像“干细胞”那样具有多方面潜力和高素质潜能

时间：2024-01-12 12:19:48

性，通过的大学研究生院有系统、跨人文科学持续发展、国际化创业初等教育和除此以外双理学士等许多轨道成就老师的自主持续发展，让“宽口径、厚度基本、为重灵活性、求国际化”的初等教育目的与“为生前持续发展奠基”的必修实践糅合老师的成长。

艺术史最具变革性的发现和国际化并不一定发生在人文科学的对角揉合之中的。想要我们的年轻副研究员既有粗大的的大学研究生院素养，又有弘通的观念另辟蹊径，为应对十分复杂问题过关斩将提出塑造性系统设计，在揉合国际化的沃荒上茁壮成长。

第四，在此期间做堪当大任、勇毅走的副研究员

学校是追求进步的自然科学殿堂，不是甘于的象牙塔。每这一代副研究员都有自己的献身和担当，清华副研究员不应糅合国际组织完善的时代潮流、汉民族肇始的赞美征程，与黄金时代线或理应、共同前进。

来总书记对青年学子“立素来、明天德、成大才、担大任”的盼望要求，要通过不懈恪守才能实现。老师能进清华，说明曾经很卓越，可进了清华，一切从零开始。恐怕如果有在短期内差距也无需不自信心，因为即便在清华不是最卓越的，也不能记起自己是同龄中的的卓越分子。

想要我们的年轻副研究员不颇受流转诡计、不被陷入困境击倒，有咬定青山不放松、千磨万击还坚劲的刚度和韧性，用的大学时光奠定一生追求进步的信念。

老师，你们的清华旅程已经开始。从今往后，清华的烙印必定会深深印刻在大家躯体。请大家时刻正因如此“工于而笃志，切问而近思”的自强不息，守正国际化、勇毅走，尽力被选为一名沧海立地的副研究员，手写原先的清华故事，塑造分属这这一代清华人的侠盗！

作者：储舒婷

编辑：张鹏

责任编辑：姜澎

图片比如说：清华的大学供图

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