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据称辽宁大学和沈阳航空航天大学要合并为一所大学,可能性大吗?对两所大学有好处吗?

时间:2024-01-10 06:45:53

据称辽宁大学和沈阳航空航天大学要合并为一所大学,可能性大吗?对两所大学有好处吗?

没有任何意义,各自发展好最好,航天优势发展出来,文理特色保持下去,都是很好学校,硬拼在一起没什么前途!

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请不允许吹,也不允许黑,请实事求是的用数据说话,武汉大学究竟排到全国第几位?

看完了这么多作者的作品,很难見到教育部的资料、专家评估资料、机构排名,有些是个人毫无根据的随意随答。机构排名常遭不滿,你何德何能独断乱言呢?还有为了抬高自己善于喷黑的无据之词,已在其文后的评论中遭到了不少质疑,这并不光明磊落!学科评估综合情况武大在十名之后吗?大学文科排名武大不在前五吗?大学理科排名武大不在前十吗?大学工学排名武大工学在全国三十強中排名17,比几个全国排名前十的大学要強。在文、理、工三大综合性科类中武大的表现有目共睹!学校最根本的任务是培养人才,請看武大不在前十吗?有些人为了抬高自己不惜喷黑,不讲事实,没有依据,信口雌黄!有人提出用分数线评判学校,似乎有理?且看下表那些分数线排在武大前的学校,无非在京津沪,没有地区优势吗?2017武大文科平均分数线文科第9,理科15,那几个排在武大前的学校,招生人数不到武大的三分之一或十分之一,若招生人数与武大相同,又会怎样?若某校招生人数为a,武大招生数的前a名,会比某校低吗?别把鸡毛当令箭了!看看国内五榜、国外四榜共九榜进行的缥合,平均排名吧!不必用个别排名抹黑,上表已集中了常见机构的意见,取平均值,武大不在前十吗?有人提出了口决似的说法,而且好記:清北华五武(大)中(山)华(科)!有人提出一种论調,用分数线,划拨的经费给学校排名。试问:你高分学生入学,用国家的钱再多,好学科搞不上去,培养不了多少杰出人才,说明你有本领、有能耐吗?还是佐证了其它什么结論呢?武大分数线排15不要紧,学科评估不排15之后就行!武大经费排15不要紧,只要培养高端人才在15之前就行!查一查一些数据吧.!浪费人才有理?浪费经费有理?骄傲什么呢!因为中山无学位自主审核权再如何,不管怎样,武大也是排名前十的大学!

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我是选择学历还是工作?

良好的学历是敲门砖,如果能上世界顶级学府当然更好了。记住,想要跨越社会层次完成蜕变,最快的方式是通过学校。去看一下中国财富榜,那些老板的履历就知道了

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我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

轻者留校察看,重者开除学籍。一般学校对都是零容忍。

水云2017

我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

表示看完很爽。大学生考试的问题我之前谈过,大学生平时不努力,考试靠;大学老师睁一只眼闭一只眼,多一个及格少一个愁;所以许多大学之风盛行。当然,这对努力学习、努力复习的同学相当不公平的,因为有人混个及格,有人却想靠谄媚和评奖评优,所以这种不良风气必须遏制。监考老师抓是他的职责,恭喜你遇到一个称职的老师,认了吧……我早说过“不是不报,时候未到”,考试就要做好被抓的准备!接下去的话我是不太想讲的,不过你诚心诚意地发问了,我也不好意思让你继续担惊受怕。念在你大一,可能是初犯、也可能是一时行差踏错,所以安慰你一句:被抓也没什么大不了的。处分,该科零分处理,准备补考。上报教务处,记过一次,一整个学年的评奖评优都不要参加了,而且留有档案记录。(某些学校有撤销处分的规定,比如我们学校,处分满一年可以申请撤销,如果你还大一的话,是还有机会撤销的,一定要记得申请,别以为档案不重要!)这些问题都不大,重要的是可能关系学位证,有些学校规定学生不发学位证,那就亏大了。(问一下,抓你的是监考老师,还是巡考领导?如果是前者,而且还是任课老师的话,关系可能不大,给个零分就过去了,如果是巡考,好好担心一下学位证。)(补救措施:还真有一条,我朋友说他们学校参加竞赛可以消除处分,拿到学位证。大一时间还多,找个团队做做竞赛,一边消处分,一边长知识。)赶紧翻看学生手册,一切以学校的规定为准。如果你运气够好,可能只是虚惊一场小抄属于低级,情节不严重,监考老师没有上报,就不属于。大学监考还是不太严,一般发现交头接耳,予以警告;传小纸条带小抄,没收,赶出考场;查手机,零分处理,可能记过。上报也挺麻烦的,需要两位监考老师签字在报教务处,影响也不好,可能有的老师就算了。让你写下名字是记你的名字去想任课老师打报告,这科就算挂了,好好准备补考吧!记得好好感谢老师,当然下次绝不要再犯。诚信问题是高压线碰不得,你已经试过提心吊胆的滋味了,下次说不定没有这种好运气。另外,如果你不是什么名校的话,大学课程已经很水了,考前用功一点,想及格老师都会成全你。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

专科生本身起点低,优胜劣汰的社会现实中,我们需要认清这一点。但是专科生差吗?说实话专科生真的不差,明白自己的短板是学历不够好,能从其他方面入手来 提升自己的价值。一个同学211土木工程毕业,一个同学本地专科土木工程毕业,同样的专业,不同的学校,最后上专科的同学成了上本科的领导。主要原因是什么?上专科的同学一毕业就进入工地从最基层做起,而上本科的同学呢,因为自身学历优势,在工地担任一份轻松的工作,3年以后就出现了现在的局面。所以不要因为专科生就自卑,自己可以利用空闲时间多学习,经过生活的淬炼,会更加的优秀。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

企业盲目的追求985和211,只能导致一个企业的垮台。让我们搞清几个问题。(1)环境和学历好像能考上985,211的人比考上专科的人本身要聪明,大家喜欢聪明人,聪明人也能让企业火起来。那么,当年汉高祖刘邦考上985,211了吗?没有,刘邦没那个条件,同样,现在很多农村,贫困家庭的孩子条件不好,由于环境影响,并没有考上985。而条件好的家庭,可以请私教,可以请大学老师授课。其他环境比较顺利家庭,也会给小孩创造个稳定的学习环境,让他考取个好学校。(2)智慧和知识学业一帆风顺的孩子容易误认为自己有天赋。特别看见一些清华北大的教授学生自夸说,“我真的很有天赋”我就想笑,你自己都没看清自己,哪来的瓜皮天赋,这就是没智慧。次之,是那些初中,高中开始成绩不好的学生后来努力考上985,211,清北的人,对自己有比较清醒的认识,知道学习不取决于天赋。而有些人,却不喜欢某门功课,只能上个专科。而那些娇宠自视甚高的高材生无疑就是给企业埋下的定时,会在紧要关头,支配迷信学历的老板做出极其失败的决策。而有些人却会审时度势,然而这并不需要现代知识,要不军神韩信怎不考取985,211呢?落魄的专科生如果不是智障,肯定也会有充满智慧的人物,只是受限于不利环境,个性而没能好好读书。(3)唯才是举与偏见无知懒惰现在,一场高考把人分成三六九等。HR把专科甚至不是重本的简历直接丢在垃圾桶里,不看一眼。这就是没智慧的表现,怪不得这种企业最终会倒闭,也难怪这些hr大都是211,985的。量才,在于六维。机变,气度,智识,谈吐,形貌,眼界。你很难让一个没气度的hr识别出一个有气度的专科生,而这种人会在关键时刻,力挽狂澜。你也很难让一些机械化思考的985hr去承认一个专科生有智识,因为在他们眼里,有智慧的人全考上了985,211。这种企业长久以往,看似人才济济,其实最终会僵化死亡,斗不过市场大潮的瞬息万变,因为没机变。在我看来,所有职位应该对所有人放开,而那些高精尖的职位,也不要歧视专科生,因为人一时之失败,并不代表一生之失败。有高中崛起者,也有大学崛起者,也有研究生崛起者。如果,只会录取211,985,估计这企业也快了。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

谢谢邀请。首先,现在社会招聘的时候,的确是优中选优,很多用人单位的确是招聘985和211。就我们这个小地方的教育部门而言,前段时间招聘老师,就要求本科学历,最好是985和211,或者是二等奖学金获得者。从某种角度说,你学习成绩的优劣的确能够反映一个人的水平。至少在高考这个在全中国相对公平的平台上,以成绩取胜,好成绩才能上重本,好成绩才能考得起985和211.其次,分析一下。人的第一次优胜劣汰,应该是中考,好的学生进入好的高中,面对一群实力都强,都有远大抱负,都在废寝忘食学习的对手,遇强则强。所以才会出现很多学霸寝室。经历了高中的奋力拼搏,才换得的好的学校。这些人从个人奋斗经历来说,的确很强。再次,好的大学,相对起点很高,学风浓厚,校园文化积淀很深,这些学校对学生的要求也高,对学生的引导走在时代的前列,教学理念也很先进,学术研究都占了很大比重。在社会上有更高的认可程度。所以人们在招聘的时候更相信名校的学生。当然,在实际的工作中,学历能代表部分能力,但是不能代表全部能力。一般来说,大家都认为很多专科生的学习能力等还是相对要弱一些。当然也有很多专科生在实际的岗位上虚心进步,能很快的适应工作,后期的发展也不错。但文凭这块敲门砖却难倒很多专科生。所以,对于还没有考取学校的广大初中生高中生来说,奉劝大家认真学习,争取一步到位,考个好高中,考个好大学,才能在找工作的时候多一些选择。

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