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初中毕业可以干什么?

时间:2024-01-07 12:54:09

初中毕业可以干什么?

建议学厨师~第一:厨师人才紧缺随着我国国民经济的稳步发展,人民生活水平日益提高,促进了我国餐饮业的蓬勃发展,餐饮行业的专业化、市场化、化的特点日趋突显,各类餐饮企业应市而生,而从业人员素质低下以及人才紧缺的现状,成为制约餐饮行业迅猛发展的瓶颈,市场对烹饪专业高端技术人才呈现出供不应求的状况。另外,随着人们对健康和营养卫生的重视,营养配餐等专业人才也很紧缺。第二:厨师待遇好厨师是专业性、技术性的职业,酒店的成功离不开优秀的厨师。因此,用人单位十分重视厨师的福利待遇。作为酒店的厨师长、行政总厨,薪资待遇还会更高。第三:厨师提升空间大目前,厨师长、行政总厨、餐饮经理、餐饮行政总监等都是市场紧缺的人才,也是厨师专业的学生一直努力的方向,高薪紧缺的职位,只有在餐饮行业才会出现。第四:创业成功率高餐饮行业对创业资金要求少,市场广阔,创业成功率高。作为懂经营的技术型厨师人才,在创业上具有得天独厚的优势。

雨梅宝贝

初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

首先要看你去的高中是否是当地的重点高中,按照一般人的认知,初中成绩平平,那么很难进入重点高中,进不了重点高中,能考985的可能性是非常低的!这里不是打击你,而是客观事实,要不然为什么那么多人想挤破脑袋进重点高中呢?当然,考入重点高中了,高考成绩一般的人是有的。普通高中的,高考成绩不错的也有。但是我们可以客观地分析一下,普通高中的最高分,拿到重点高中,估计顶多在三四十的位置上。这不是说普通高中的学生努力不够,而是你所在的平台已经是这么高了。所以说初中成绩平平,没有考上重点高中,想在接下来的三年里打个翻身仗,可能性是很小的。但如果说初中成绩平平,但是中考超常发挥进了重点高中,那就要看你的基础是否扎实,这里的基础主要指的是数学和英语,这两科不错的话,那么你在高中努力应该是没问题的,这两科如果不好的话,我觉得你仍然是很吃力

zhaofuhuge

初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

只要认识到位了,开始努力学了,什么时候都不算晚,一切皆有可能。

哎呦小妹

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

不知道哦,初中文化

xinshouzaixianAK

高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

1、作为父母,要告诉孩子,中考考得高或考得低,都要忘掉。高一,才是高考征程的起点。高一的成绩和高考的成绩,没有必然的因果联系。2、现在你考585分,一半的总分,也不能说差,有追赶的基础。首先恭喜你。3、高一要明白,高中拼的是勤奋和方法,不仅仅是拼一样。高考当中2分到5分的差距就是两个不同档次的大学。大家拼的就是,仔细再仔细勤奋再勤奋,就为那一两分。4、高一的你要明白,高中进度很快,大多数省份,三年的课程会压缩到一年半结束,所以告诉你一点,有不懂的不会的,千万不要压下来,及时搞懂,否则追悔莫及,一步跟不上一步想追都追不上。5、初中随便学学,就能考很高的孩子,高中不可掉以轻心。高中学霸多的是,没有一个北大清华的学生,不是聪明人,不是勤奋的人。初中学得好,根本证明不了你的智商。只能证明初中太简单。初中成绩还不错的,高考考得连影都没有的学生,很多。6、高中学习讲究的是两个字:主动。要主动预习,主动迎合老师听课,主动复习,老师留一道,到自己可以做两道,主动阶段性复习,主动盯正做题。被动的用初中的方法学习,学习拔尖不了,最多就是中上。初中的孩子,毕竟还小。老师留了两道题,再多做一道都觉得自己吃亏,这样能学好吗?7、必须各科配一个辅导书。8、不要排斥补课。如果有不懂的,其实上过高中的同学都知道,高中老师的实时间并不是那么多,高中的题也很大,不可能10分钟,老师从看题到讲解完成的。如果自己不会的问题很多,你也不可能把老师拴到裤腰带上去问,除非老师是你爹你妈,你只能去补课问题。9、平时高中考试考低了,你应该感到极度兴奋,不应该感到悲伤,为什么要悲伤呢?又不是高考,你悲伤什么?为什么高兴呢?因为这套试卷检查出了你的漏洞。幸亏不是在高考时检查出你的漏洞,你说呢?10、高一学半个学期以后,哪一科有短板,自己要主动发现,尽快追短板,高考拼的是综合实力,有一科落下,必定考不上顶尖大学。所以哪一次分数超低,要引起高度重视。11、学好数学英语物理化学生物等必修一,必修一是高中的基础,必修一学不好,数学物理、化学后面的都学不好,当然,除非你不选这些。文科没有太大的相关性。12、关于怎么预习、怎么做错题,怎么整理试卷、在我的文章中都有详细的阐述,如果觉得有用,可以看我的文章,希望老师帮助到你。当然,学习的过程中除了方法,除了具体的题目知识,还有心态的调整,关于心态调整,我也写了一些文章,希望给你鼓劲加油。【原创作品侵权必究。】喜欢请关注:头条号“ 吴凤琴老师”。

万事孝为先

学生补课真的能提高学习成绩吗?

在今天,无论是城市还是农村的学生,不上补习班的孩子真的不多。但孩子上了补习班,就真的对学习有帮助吗?我的孩子今年已经高三,回忆他走过的补习之路,希望对提问的朋友有所帮助。儿子三年级开始我为他报了奥数班学习,之后数学成绩明显好于其他同学。最近说起他喜欢数学的事,他说源于这位补习老师,因为老师讲课有意思,激起了他对数学的兴趣。五年级之后,那位老师因有事停办奥数班,我们又找了另外一家与市里的重点初中有合作,据说升学率很高的奥数班,但儿子学了两年,虽然数学成绩在学校还不错,但没有考上市里的初中。小学时在班主任那里补习一年的语文,但没有效果,语文成绩一如既往地拉后腿。那时镇上的小学校,虽然开英语课,但老师不固定,有一搭没一搭的,我也就没重视,小升初的暑假报了一期音标课,效果并不理想。初中时在原来的奥数班又开始补习数学,那个老师教了没几节课,不知什么原因,离开了补习机构。儿子对我说这个老师比后来的老师讲的有意思,于是又联系这位老师,到他的家中一对三补习。(这位老师是在职老师,教的年级与儿子同步,这时儿子成绩有所提高)。因为校讯通网站上坚持做天天练,有时会听一些老师的课程,其中一位老师的数学课,儿子听了很喜欢,说他的方法简单有效,这样开始接触网课。报了英语和数学,后来物理化学也报了,但只有数学有效果,其他课程他不是没时间上,就是拖延着不听,还在班主任老师那里报了英语课,都没有成绩上的提高。初一的时候为他报了一个物理兴趣班,其实就是小孩子自己动手做实验,培养动手能力的,最初是逼着他去的,慢慢的竟让他喜欢上了物理。还有一个签约的单词语法班,也是浪费了不少金钱和时间,没有见到任何效果。初三临近中招的时候,学校推荐上一个押题班。我觉得没用,就直接到一个全国连锁的有名的补习班报了一对一的课程,专门查漏补缺,但他的成绩一直忽高忽低,并不稳定,所以也不清楚是不是有效果。高中之后除非老师要求,否则儿子拒绝上补习班,他说自己能搞定学习,我就信了。结果一个学期下来,儿子就从最好的重点班掉落到最差的重点班,语数英三大门是拉分的主要课程。只好到补习班里,学了一学期英语,完全看不出效果,在我看来还越补越差,虽然儿子说我心太急,太浮躁。我又开始在网上给他报班。当时让他试听了一个高中语文的课程,因为他的语文很拉成绩。试听之后,他很喜欢老师的讲课方式和活泼有趣的语言,于是听他的,报了一年的课程,但这时他住校,没有时间。高三之前学习态度还没有转变,对分数的重要性还没有意识,所以效果也并不特别明显,幸好他把课程下载下来,可以随时回听。高三已经没有多少时间了,整天忙忙碌碌,但他的英语和数学成绩还是让人无法放心。所以不论家人怎么反对,我还是在网上找了一个英语补习老师,让他试听了一节课,最先吸引他的是老师有趣的语言,接着他用里面的方法做题,立马见效。他很纠结,这次我不再替他拿主意,只是让他权衡利弊,自己决定。他考虑再三,感觉这位老师能够真正提高他的英语成绩,他决定报班,要挤出时间去学习,这样的一个月中,他只学了几节课,考试后的成绩真的在提高。我这样平铺出儿子这么多年的补习路,是想让对补习班心存疑虑的家长也能认真分析,如何做才能真正对学习有帮助。以上不难看出:1.补习机构很重要。能引起学生兴趣,激发学生主观能动性的补习班对学习真的有帮助。这需要家长耐心打听,寻找,不能急于求成。2.孩子意识到学习的重要性很重要。孩子内心不愿学习,人在教室,心在远方,再好的补习班都不会有帮助。3.孩子能自主选择很重要。先让孩子试听几节课,然后利用老师所教的技巧方法试着实际运用,有成就感了,孩子才会有学下去的动力,这样的补习对学习才会有帮助。

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小学生上各种补习班到底有用没?

小学主要学习语文、数学、英语三门主课,但是很多地方,因为小学英语普及率不是很高,所以初中的学英语,一般都是从头开始上,所以小学语文和数学就很关键了。对于上培训班,主要取决于你家小孩的自律能力,如果平时成绩能够保持在90多分以上,那么基本上也不用补习,只要抓好平时练习时间,合理安排小孩学习时间,不要让小孩沉迷手机电脑等电子设备,多带小孩去图书馆之类的地方,提高小孩的阅读能力,因为其它课程的学习,也是需要理解能力的,尽可能的让小孩主动阅读,提高阅读水平,除了假期作业,还可以购买些培优之类的练习,让小孩加强提高。但是如果你家小孩小学每次都考六七十分,甚至不及格,那么就说明小孩在知识点上还存在很大问题,小孩的自律能力也偏差,如果家庭经济条件允许的话,还是让他去上培训班吧,因为在培训机构,一个人数不是很多,培训老师更能够兼顾到,如果小孩成绩慢慢上去,自信心也会慢慢强加,厌学情绪就会减少,就会产生良性循环。如果家庭条件不允许,那么还是自己多辛苦一点,每天自己指导小孩,定任务,定计划,按任务、按计划去完成,争取靠自己去改变小孩。小学年龄太小,如果小学都没有养成一个良好的学习态度、学习习惯,那么上了初中,课程增多,作业增多,更没有时间来完成,那么基本上可以说与高中无缘了,甚至还因为学不进而导致厌学,从而学社会上一些不好的事,对小孩更不好。

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上技校学什么专业前景好?

“技校”全称为技工学校,与中专、职高等同属于高中层次,毕业以后没有学历文凭,只有和初级、中级、高级或以上职业资格证书(技工证)。技校的招生层次为初中毕业生和高中毕业生。中技属于中等教育,而高技属于较高等的职业教育,等同于大学专科。技校的专业大致可以分为下表几类(自己总结,如有错误请指出)技术要求稍微高一点的企业大都存在技工缺口,有报道称我国高级技工的缺口高达2200万,虽然数据不可信,但从侧面也反映出我国缺少高级技工现象。如今随着大学生人数的日趋增加,许多高校也开始培养技术性人才,普通技工就业越来越困难。但大学与技校相比存在很大差别,大学更注重理论的培养,很少涉及现场操作。所以再操作类我认为仍属于技工的天下,如女孩可以学习美容美发,糕点制作;男孩可以学习挖掘机、电脑维修等。在与大学专业存在竞争的领域如幼教、播音主持、土木工程、广告设计等就不建议学了。然后建议学习所读技校就业最好的专业,这样就业更有保证。

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